Еріх Фромм - Мистецтво любові

erich-fromm-the-art-of-loving

Частина 1.

Закохуватися тоді, коли кожен знайшов найкращий об'єкт на ринку з урахуванням своєї обмінної цінності. Є два способи підвищити цю цінність: успіх та краса. Жінки обирають красу, а чоловіки — успіх.

Краса завжди визначається суспільством.

Сила пристрасті — не сила любові, вона лише показує, наскільки самотня людина була раніше.

Справжнє розуміння — це інтуїція, що народжується при отриманні теоретичних знань та практики.

Третій чинник – це ступінь важливості заняття, ми відводимо коханню не головну роль.

Частина 2. Теорія кохання

Розділ 1. Кохання, розв'язання проблеми існування.

Людина почувається не комфортно на самоті, так відчуження від суспільства — давній спосіб уникнути цього. Від відчуженості страждали всі, починаючи з єгипетських селян і самураїв, і закінчуючи нинішніми чиновниками та робітниками. Раніше люди ототожнювали себе із природою. Вони носили маски та копіювали звички тварин. Протягом ритуалів зникає почуття відчуженості. Оргії на якийсь час прибирають почуття відчуженості. Є кілька типів симбіозів, які замінюють любов:

  • садизм
  • мазохізм

Мазохіст почувається не повним і не хоче приймати рішень, оскільки боїться відповідальності, він готовий вклонятися тому, хто візьме над ним шефство. Садист шукає того, хто готовий йому підкоритися, але насправді виявлятиме і мазохістські нахили. Так Гітлер був садистом щодо населення і мазохістом стосовно долі.

Любов не є симбіотичною; вона дозволяє уникнути самотності та посилити особистість.

Любов — це діяльність, а не пасивний ефект.

Кохання — це бажання віддавати, викликане природою.

Чоловік, який не дає бути імпотентом, а жінка фригідною.

Скнара не бажає віддавати, тому завжди бідний.

Бідний ділиться охоче, ніж багатий.

Коли бідний втрачає нагоду віддати, він почувається жахливо.

Ми живемо, щоб віддавати, і якщо в любов віддає тільки один, таке кохання не є повноцінним.

Розділ 2. Кохання між батьками та дітьми

Дитина на початку свого життя не відчуває любові до своєї матері. Вона розуміє лише базові поняття, такі як холод чи голод. На цей час вони мають нарцисичні почуття. Любов матері до своєї дитини безумовна, вона любить її тому, що вона є. Неможливо полюбити когось так.

У 6-7 років діти починають відчувати кохання, вони виражають його за допомогою подарунків — картин, які самі намалювали.

Не зріле кохання — це "я люблю тебе тому, що ти мені потрібен". Зріле кохання — це "ти мені потрібен тому, що я тебе люблю".

Розділ 3. Об'єкт кохання

Братська любов — це те, про що йдеться в біблії, любов до іноземця або до немічного, бідного. Це є  повага та взаємовиручка. Той, хто отримує її, не потребує допомоги, він потребує лише любові.

Материнська любов — то є безумовна любов сильнішого до слабшого. Мати повинна давати дитині молоко та мед, молоко дає кожна, мед, лише успішна. Мати може мати слабкість дитини та впадати в нарцисизм. Мати повинна бажати відділення дитини, в цьому і криється відмінність від еротичного кохання. Егоїст шукає у всьому переваги для себе, він не здатний любити. Альтруїст, нічого не хоче для себе, він цим пишається, він часто спантеличений тим, що наперекір своєму альтруїзму, він буває нещасливий у відносинах. Іноді альтруїзм гірший за егоїзм.

Той, хто знає багато — мовчазний.

Любов до Бога не можлива, якщо немає любові до батьків.

Бога люблять за те, що він є, а не за те, що він робить щось для індивідуума.

Частина 3. Кохання та його визначення у сучасному західному суспільстві. Споживча модель людини та її вплив на любов

Сім'ї в наш час живуть без кохання, проектуючи це на дітей. Любов до Бога стає інтеграцією у персональний успіх. Раніше в книгах Карнегі йшлося про репутацію, зараз є книги, в яких пастор радить любити Бога, щоб досягти успіху.

Частина 4. Практика кохання

Нестача часу шкодить нам і не дає освоїти якесь мистецтво. Люди важко хворі на нарцисизм і не можуть зрозуміти, що їх потреби не повинні задовольнятися іншими. Хвора дзвонить до лікаря і просить записати її. Лікар відповідає, що може прийняти її лише за тиждень. На що вона апелює, що живе за 5 хвилин від лікарні, вона не розуміє, що лікар зайнятий.

Оскільки любов суперечить нарцисизму, вона потребує розвитку скромності, об'єктивності та розуму. Душевно хворий відрізняється від здорового своєю картиною світу, він думає, що світ влаштований так, як він бачить.